Νέα

Διδασκαλία μηχανής αφής με γραφή, σχέδιο, πολυμέσα, διάσκεψη δικτύου και άλλες λειτουργίες. Ενσωματώνει αλληλεπίδραση ανθρώπου-μηχανής, επίπεδη οθόνη, επεξεργασία πληροφοριών πολυμέσων, μετάδοση δικτύου και άλλες τεχνολογίες. Όχι μόνο εμπλουτίζει το διδακτικό περιεχόμενο, αλλά βελτιώνει και την ποιότητα διδασκαλίας. Μπορεί επίσης να κάνει χρήση μαθημάτων πολυμέσων, να δώσει πλήρη αναπαραγωγή στον ήχο, την εικόνα, το χρώμα, το σχήμα και άλλα πλεονεκτήματά του, να εμφανίσει ζωντανά το διδακτικό περιεχόμενο, να προσελκύσει την προσοχή των μαθητών, να μειώσει σημαντικά τις μικρές χειρονομίες, να κινητοποιήσει τον ενθουσιασμό της μάθησης και να αφήσει τους μαθητές να ακούν προσεκτικά.

Η μηχανή αφής διδασκαλίας έχει λειτουργία σχολιασμού. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εξηγήσουν λεπτομερώς τα βασικά σημεία και τις δυσκολίες στη διδακτική διαδικασία στους μαθητές μέσω σχετικών σημειώσεων, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να αντιληφθούν πλήρως τις πληροφορίες και στη συνέχεια να χρησιμοποιήσουν τις γνωστές πληροφορίες για να λύσουν προβλήματα σε συνδυασμό με θεματικές συζητήσεις και να ενσωματώσουν πραγματικά τις πληροφορίες στις τη δική της δομή γνώσης, προκειμένου να βελτιωθεί η αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας.

Η μηχανή αφής διδασκαλίας μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε συνδυασμό με πολυμέσα για να επιδείξει όχι μόνο συγκεκριμένο, δυναμικό, αλλά και ηχητικό, έγχρωμο δυναμικό διάγραμμα. Αυτό μπορεί να δημιουργήσει ένα ζωντανό και ελκυστικό περιβάλλον μάθησης για τους μαθητές. Όχι μόνο συμβάλλει στην ανάπτυξη της σκέψης των μαθητών, αλλά βοηθά επίσης τους μαθητές να απορροφήσουν αποτελεσματικά τη γνώση και να καλλιεργήσουν την ικανότητα καινοτομίας τους.

Η διδασκαλία της μηχανής αφής μπορεί να αποθηκεύσει το προηγούμενο περιεχόμενο και τη διαδικασία διδασκαλίας του δασκάλου, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να μάθουν ξανά μέσω της διδασκαλίας της μηχανής αφής όταν δεν κατανοούν την προηγούμενη γνώση. Αυτό μπορεί όχι μόνο να διευκολύνει τη μάθηση των μαθητών, αλλά και να βοηθήσει τους μαθητές να εμπεδώσουν και να ανακαλέσουν τις γνώσεις που είχαν μάθει προηγουμένως, έτσι ώστε οι παλιές γνώσεις και έννοιες πιο βαθιά στο μυαλό του μαθητή.